Nuty $1.95

Oryginalny tekst

Peaceful River. Lynette Sharp. Piano sheet music. Beginning.

Tłumaczenie

Ciche Rzeka. Lynette Ostry. Nuty fortepian. Początek.

Oryginalny tekst

Peaceful River. Early Elementary Level. Composed by Lynette Sharp. For Piano. Keyboard. Willis. Mid-Elementary. 4 pages. Willis Music #12056. Published by Willis Music. HL.406186. Description. Purpose. I wanted young students to work on playing a smooth, lyrical piece, and thus improve their musicianship. Suggestions for Instruction. Practice the left-hand harmonic intervals. without the melody line, naming each interval. Next, try the left- and right-hand harmonic intervals on page 4. Practice the white-key arpeggios on page 3. Have the student try them without pedal at first, to work on legato playing. Then, add the pedal, being sure to change it smoothly where indicated. After the white key arpeggios in “Peaceful River” are mastered, the student may try all white key arpeggios, ascending and descending. Discuss the dynamics on page 3. Notice that during the ascending arpeggio, there is a crescendo, and as the arpeggio descends, there is a diminuendo. It is especially important that the student be taught musical sensitivity while playing this piece. Discuss the title of the piece, and how the music fits the title. Ask the students questions like. “How would you feel if you were sitting by a peaceful river. ” “What would you do while sitting there. Key. C Major.

Tłumaczenie

Ciche Rzeka. Wczesne Elementary Level. Złożony przez Lynette Sharpa. Na fortepian. Klawiatura. Willis. Mid-Elementary. 4 strony. Уиллис Музыка. Opublikowane przez Willis Muzyka. HL.406186. Opis. Cel. Chciałem młodych studentów do pracy na odtwarzanie gładką, liryczny utwór, a tym samym poprawić ich muzykalność. Sugestie dotyczące Instrukcji. Ćwiczyć interwały harmoniczne lewej ręki. bez linii melodycznej, nazywania każdego przedziału. Następnie spróbuj lewej i prawej ręki interwałów harmonicznych na stronie 4. Ćwicz białe klucz pasaże na str. 3. Czy uczeń spróbować je bez pedału w pierwszym, do pracy na gry legato. Następnie dodać pedał, upewniając się, że zmieni to gładko, gdzie wskazano. Po białe kluczowe pasaże w "Peaceful River" są opanowane, uczeń może spróbować wszystkie białe kluczowych pasaże, rosnąco i malejąco. Omówić dynamikę na stronie 3. Należy zauważyć, że podczas arpeggio rosnącym istnieje narastający i jako arpeggio opada jest diminuendo. Jest to szczególnie ważne, aby uczyć studentów wrażliwość muzyczną, grając ten kawałek. Omów tytuł kawałka, i jak muzyka pasuje tytuł. Zadaj pytania jak studenci. "Jak byś się czuł, jakbyś siedział przy spokojnej rzece. "" Co zrobisz, gdy siedzisz tam. Klucz. C-dur.