Nuty $45.95

Oryginalny tekst

Teaching Music through Performance in Orchestra, Vol. 2. Various.

Tłumaczenie

Nauczanie muzyki przez Występ Orkiestry w Vol. 2. Różny.

Oryginalny tekst

Teaching Music through Performance in Orchestra, Vol. 2 composed by Various. Edited by David Littrell. Music Education. Teaching Music through Performance. Instructional. Text language. English. 691 pages. Published by GIA Publications. GI.G-6091. ISBN 1579992773. With Text language. English. Instructional. The practical advice and undeniably helpful analysis found in the first volume of Teaching Music through Performance in Orchestra continues with Volume II. Written, researched, and compiled by scholars with a wealth of teaching experience, this book is literally packed with indispensable information for music educators. Part I of the book contains essays penned by six successful orchestra teachers. Chapters include "A Pedagogical Model for Beginning String Class Instruction. Revisited" by Michael Allen, "Whadya get. Evaluation, Recognition, Motivation, and Competition and School Orchestra Programs" by Louis Bergonzi, "Playing in Tune. A Number One Priority. " by Jacqueline Dillon, "Repertoire-based Warm-ups" by Robert Gillespie, "Building Musicianship in the Orchestra Rehearsal" by James Kjelland, and "Assessment. It's a Good Thing for Orchestra. " These expert "words of wisdom" are sure to both help and inspire teachers in the classroom. Part II contains a nuts-and-bolts analysis of 100 of the most significant works for strings and full orchestra, grades one through six. Researched and compiled by scholarly musicians and teachers across the country, this section gives important information on each musical selection, including composer and composition information, historical background, technical requirements, stylistic considerations, musical elements. form and structure. , suggestions for additional listening and a guide to selected references. As a reference guide or a college-level text, Teaching Music through Performance in Orchestra, Volume II is an ideal tool for anyone seeking a deeper understanding of his or her music repertoire.

Tłumaczenie

Nauczanie muzyki przez Występ Orkiestry w, t. . Edytowane przez David Littrell. Edukacji Muzycznej. Nauczanie muzyki przez Występ. Instrukcyjny. Język tekstu. Angielski. 691 stron. Opublikowane przez GIA Publikacji. GI.G-6091. ISBN 1579992773. Tekst z języka. Angielski. Instrukcyjny. Praktyczne porady i niewątpliwie pomocna analiza znaleźć w pierwszym tomie nauczania muzyki przez Występ Orkiestry kontynuuje w tomie II. Napisane, zbadane i opracowane przez naukowców z dużym doświadczeniem nauczania, ta książka jest dosłownie mnóstwo niezbędnych informacji dla pedagogów muzycznych. Część I książki zawiera eseje napisany przez sześciu udanych nauczycieli orkiestrowych. Rozdziały to "model pedagogicznej String Klasa dla początkujących Instrukcja. Revisited "Michael Allen," Whadya dostać. Oceny, uznawania, Motywacja, a konkurencja i programy "Szkoła Orchestra Louis Bergonziego," Gra w Tune. Priorytetem numer jeden. "autorstwa Jacqueline Dillon," Repertuar oparte Rozgrzewki "Roberta Gillespie," budynek muzykalność w orkiestrze Próba "Jamesa Kjelland oraz" Ocena. To jest dobre dla Orkiestry. "Są ekspertów" słowa mądrości "na pewno pomoc i inspirować zarówno w klasie nauczycieli. Część II zawiera analizę orzechy-i-śruby 100 najbardziej znaczących prac na smyczki i pełnej orkiestry, jeden przez sześć gatunków. Badane i opracowywane przez muzyków akademickich i nauczycieli w całym kraju, w tym rozdział zawiera ważne informacje na temat każdej z selekcji muzycznej, kompozytor i informacji, w tym skład, tła historycznego, wymagania techniczne, względy stylistyczne, elementy muzyczne. Forma i struktura. , Propozycje dodatkowych słuchania i przewodnikiem do wybranych referencji. Jako przewodnik odniesienia lub tekstu na poziomie uczelni, nauczanie muzyki przez wydajności w Orchestra, tom II jest idealnym narzędziem dla każdego, kto szuka głębszego zrozumienia jego lub jej repertuaru muzyki.