Instrumenty
Ensembles
Opera
Kompozytorzy
Wykonawcy

Nuty $4.50

Oryginalny tekst

Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Baritone BC. James Froseth. Baritone Horn BC sheet music.

Tłumaczenie

Zindywidualizowane Instruktor Book uzupełniająca 2 - baryton BC. James Froseth. Barytonowy Nuty BC.

Oryginalny tekst

Individualized Instructor Supplementary Book 2 - Baritone BC. Tunes For Developing Technique. Composed by James Froseth. For baritone horn BC. Music Education - Band Method. Method book. 17 pages. Published by GIA Publications. GI.G-MS2BC. For the teacher of instrumental music classes, individual differences among students are inevitable. Unfortunately, the lack of flexible materials frequently forces teachers to adopt a quasi-instructional procedure best described as lockstep, where all students in the class rehearse each exercise until the slow members of the class succeed or until the teacher gives up. The Individualized Instructor was designed with the expectation that students are different. With this method, high-, average-, and low-achieving students in a class are able to progress simultaneously at their own rate according to their interest and ability. In addition, the flexibility of the instructional format often allows twelve or more students to perform different musical material simultaneously, thereby eliminating the "follow the leader" approach to music learning. All study materials in the series are musical-nonmusical exercises are excluded in favor of folk song literature, musical rounds, and musical ensembles. Further, The Individualized Instructor encourages students to think about their music. to analyze unfamiliar material, generalize previously learned concepts and skills, and synthesize all elements into a musically proficient performance. In addition, this series develops many fundamentals. tonality, phrasing, tempo, and musical style. through the use of the singing voice. Singing best provides the "musical" experience that, subsequently, can be applied to the development of musically sensitive instrumental performance. Books One, Two, and Three and the supplementary books ensure that these fundamental ideas are carried well beyond the first year of instruction.

Tłumaczenie

Zindywidualizowane Instruktor Book uzupełniająca 2 - baryton BC. Melodie dla rozwoju techniki. Skomponowana przez Jamesa Froseth. Na baryton róg BC. Edukacji Muzycznej - Metoda Kompania. Książka metoda. 17 stron. Opublikowane przez GIA Publikacji. GI.G-MS2BC. Dla nauczyciela klas muzycznych instrumentalnych, różnice indywidualne między uczniami są nieuniknione. Niestety, brak elastycznych materiałów często zmusza nauczycieli do przyjęcia procedury quasi-instruktażowe najlepiej opisać jako lockstep, gdzie wszyscy uczniowie w klasie opowiadać każde ćwiczenie, aż powolne członkowie klasy uda, aż nauczyciel daje się. Indywidualny Instruktor został zaprojektowany z oczekiwaniem, że studenci są różne. Dzięki tej metodzie, wysokiej, średnio-i nisko-osiągające osób w kategorii są w stanie rozwijać się równolegle do ich własnego stopy według zainteresowanie i zdolność. Ponadto, elastyczność formatu instruktażowe często pozwala dwanaście lub więcej studentów do wykonywania innego materiału muzycznego jednocześnie, eliminując w ten sposób "Follow the Leader" podejście do nauki muzyki. Wszystkie materiały do ​​nauki w tej serii są ćwiczenia muzyczne-niemuzycznych są wyłączone na rzecz literatury pieśni ludowej, rund muzycznych i zespołów muzycznych. Ponadto, Indywidualny Instruktor zachęca uczniów do myślenia o swojej muzyce. analiza materiału nieznanego, uogólniać wcześniej wyuczone pojęcia i umiejętności, i syntetyzują wszystkie elementy do wykonania sprawny muzycznie. Ponadto, seria ta rozwija wiele podstaw. tonalność, frazowanie, tempo i styl muzyczny. dzięki zastosowaniu głosu śpiewającego. Śpiew zapewnia "najlepszy musical" doświadczenie, które następnie mogą być stosowane do rozwoju instrumentalnego wykonania wrażliwej muzycznie. Książki Jeden, Dwa i Trzy i dodatkowe książki zapewniają, że te podstawowe idee są realizowane również poza pierwszym roku nauczania.