Instrumenty
Ensembles
Opera
Kompozytorzy
Wykonawcy

Nuty $15.99

Oryginalny tekst

Suzuki Cello School, Volumes 1 & 2 - Compact Disc. Tsuyoshi Tsutsumi. Cello sheet music. Beginning.

Tłumaczenie

Suzuki Cello School, Tomy 1. Tsuyoshi Tsutsumi. Wiolonczela nuty. Początek.

Oryginalny tekst

Suzuki Cello School, Volumes 1 & 2 - Compact Disc by Tsuyoshi Tsutsumi. Arranged by Dr. Shinichi Suzuki. For Cello. Method. Instruction. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Beginner. Performance CD. Published by Alfred Music. AP.0940. ISBN 087487940X. Instructional and Technique. 5.5x5 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 1 include. Cello Part. AP.0479S. , Piano Accompaniments. AP.0480S. , Cassette. AP.0935. , Ensemble Parts. AP.0296S. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 2 include. Cello Part. AP.0481S. , Piano Accompaniments. AP.0482S. , Cassette. AP.0936. , Ensemble Parts. AP.0298S. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Vol. 1 - Twinkle, Twinkle, Little Star Variations. Vol. 1 - French Folk Song. Vol. 1 - Lightly Row. Vol. 1 - Song Of The Wind. Vol. 1 - Go Tell Aunt Rhody. Vol. 1 - O Come, Little Children. Vol. 1 - May Song. Vol. 1 - Allegro. Vol. 1 - Perpetual Motion. Vol. 1 - Long, Long Ago. Vol. 1 - Allegretto. Vol. 1 - Andantino. Vol. 1 - Rigadoon. Vol. 1 - Etude. Vol. 1 - The Happy Farmer. Vol. 1 - Minuet In C. Vol. 1 - Minuet No. 2. Vol. 2 - Long, Long Ago. Vol. 2 - May Time. Vol. 2 - Minuet No. 1. Vol. 2 - Minuet No. 3. Vol. 2 - Chorus From "Judas Maccabaeus". Vol. 2 - Hunters' Chorus. Vol. 2 - Musette From English Suite No. 3. Vol. 2 - March In G. Vol. 2 - Theme From "Witches' Dance". Vol. 2 - The Two Grenadiers. Vol. 2 - Gavotte. Vol. 2 - Bourree.

Tłumaczenie

Suzuki Cello School, Tomy 1. Zorganizowane przez dr Shinichi Suzuki. Na wiolonczelę. Metoda. Instrukcja. String - Wiolonczela. Suzuki. Suzuki. Szkoła Suzuki Cello. Technika i instruktażowe. Początkujący. CD wydajność. Opublikowane przez Alfred Music. AP.0940. ISBN 087487940X. Technika i instruktażowe. 5.5x5 cale. Dodatkowe materiały, dostępne oddzielnie, do Suzuki Cello School, Tom 1 obejmuje. Wiolonczela Część. AP.0479S. , Akompaniamentem fortepianu. AP.0480S. , Kaseta. AP.0935. , Set Części. AP.0296S. Dodatkowe materiały, dostępne oddzielnie, do Suzuki Cello School, Tom 2 obejmuje. Wiolonczela Część. AP.0481S. , Akompaniamentem fortepianu. AP.0482S. , Kaseta. AP.0936. , Set Części. AP.0298S. Metoda Suzuki jest oparta na zasadzie, że wszystkie dzieci, które posiadają zdolność i ta umiejętność może być rozwinięta i wzmocniona poprzez pielęgnowanie środowiska. Wszystkie dzieci uczą się mówić własnym językiem stosunkowo łatwo, a jeśli sam proces uczenia się naturalne stosuje się w nauczaniu innych umiejętności, mogą być nabyte w pomyślnym. Suzuki odniósł się do procesu jako metody języka ojczystego i do całego systemu pedagogiki jako Edukacji Talent. Ważnymi elementami podejścia Suzuki do nauczania instrumentalnego obejmują następujące. wczesny start. w wieku 3-4 jest normalne w większości krajów. Znaczenie słuchania muzyki. nauka gry przed nauki czytania. -Zaangażowanie rodziców. pielęgnowanie i pozytywne środowisko uczenia się. wysoki standard nauczania przez przeszkolonych nauczycieli. Znaczenie produkcji dobry dźwięk w zrównoważony i naturalny sposób. Rdzeń repertuar, używane przez studentów z całego świata Suzuki. społeczne interakcje z innymi dziećmi. Suzuki studentów z całego świata mogą komunikować się za pomocą języka muzyki. div. Cz. 1 - Twinkle, Twinkle, Little Star Wariacje. Cz. 1 - Francuski Zespół Pieśni. Cz. 1 - Lekko Row. Cz. 1 - Song Of The Wind. Cz. 1 - Go Tell ciotce Rhody. Cz. 1 - O Come, małe dzieci. Cz. 1 - maj piosenki. Cz. 1 - Allegro. Cz. 1 - Perpetual Motion. Cz. 1 - dawno, dawno temu. Vol. 1 - Allegretto. Cz. 1 - Andantino. Cz. 1 - Rigadoon. Cz. 1 - Badanie. Cz. 1 - Szczęśliwy Rolnik. Cz. 1 - Menuet C. Cz. 1 - Menuet nr 2. Cz. 2 - dawno, dawno temu. Cz. 2 - Godzina. Cz. 2 - Menuet nr 1. Cz. 2 - Menuet nr 3. Cz. 2 - Chór od "Juda Machabeusz". Cz. 2 - Chór Hunters '. Cz. 2 - Musette z angielskiego Suite nr 3. Cz. 2 - marzec w G. Cz. 2 - Theme From "Taniec czarownic". Cz. 2 - Dwie grenadierzy. Cz. 2 - Gavotte. Cz. 2 - Bourree.